“嫦娥三號”在落月之前,科學(xué)家就落月時間、設(shè)備安裝、運(yùn)行軌跡等進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)與論證,為其成功落月奠定了基礎(chǔ)。這表明( )
A.發(fā)揮主觀能動性就能認(rèn)識規(guī)律
B.意識活動具有客觀實(shí)在性
C.意識活動具有目的性和計(jì)劃性
D.意識是對客觀世界的正確反映
辯證唯物主義認(rèn)識論首要的基本觀點(diǎn)是( )。
A.物質(zhì)第一性、意識第二性的觀點(diǎn)
B.普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展的觀點(diǎn)
C.對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)
D.實(shí)踐的觀點(diǎn)
鄧小平強(qiáng)調(diào):“沒有一點(diǎn)闖的精神,沒有一點(diǎn)“冒”的精神就干不出新事業(yè)。”從哲學(xué)角度講,主要告訴我們做事情要( )
A.善用質(zhì)變與量變的辯證關(guān)系,用創(chuàng)新的理念對待新事物
B.充分發(fā)揮主觀能動性,準(zhǔn)確判斷、敢作敢為
C.善用聯(lián)系的觀點(diǎn),發(fā)現(xiàn)發(fā)展的新態(tài)勢、新思維
D.運(yùn)用兩點(diǎn)論,兩分法,一分為二看待“闖”與“冒”的精神支撐
在當(dāng)代中國,堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求,就是( )。
A.堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展
B.堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心
C.堅(jiān)持改革開放
D.堅(jiān)持為人民利益謀發(fā)展
A.發(fā)展才是硬道理
B.尊重知識,尊重人才
C.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力
D.教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來
1.答案:
解析: 科學(xué)家為“嫦娥三號”的成功落月做的準(zhǔn)備說明意識具有目的性和計(jì)劃性。A項(xiàng)說法錯誤,排除;客觀實(shí)在性是物質(zhì)的唯一特性,B項(xiàng)說法錯誤;D項(xiàng)說法錯在“正確”上,意識對客觀事物的反映有正確的也有錯誤的。因此本題選C項(xiàng)。
2.答案:
解析:
實(shí)踐的觀點(diǎn)是辯證唯物主義認(rèn)識論的首要的和基本的觀點(diǎn)。由實(shí)踐主體、實(shí)踐對象、實(shí)踐手段構(gòu)成的實(shí)踐,是人們改造客觀世界的一切活動。它既是客觀的物質(zhì)性的活動,又是人的能動性的活動,這種活動是在一定社會關(guān)系中進(jìn)行的,是歷史地變化發(fā)展的。故正確答案為D。
3.答案:
解析:
本題最好的體現(xiàn)的是我們做事情要發(fā)揮主觀能動性,敢于改造世界。故選B
4.答案:
解析:
黨的十七屆五中全會(2010年)強(qiáng)調(diào),在當(dāng)代中國,堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求,就是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,更加注重以人為本,更加注重全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,更加注重統(tǒng)籌兼顧,更加注重保障和改善民生,促進(jìn)社會公平正義。故正確答案為 A。
5.答案:
解析:
科教興國戰(zhàn)略的主要內(nèi)容是:在科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力思想的指導(dǎo)下,堅(jiān)持教育為本,把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的重要位置,增強(qiáng)國家的科技實(shí)力及向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力,提高全民族的科技文化素質(zhì),把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來,加速實(shí)現(xiàn)國家的繁榮昌盛。所以實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略,體現(xiàn)了鄧小平理論中科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想。B項(xiàng)“尊重知識,尊重人才”是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的一項(xiàng)方針。因此,本題選擇C選項(xiàng)。
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