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2018年國考申論技巧:作文中的“五段三分”
發(fā)布時(shí)間:2017-10-29 08:40:39    |    發(fā)布人: 博學(xué)教育    |    點(diǎn)擊次數(shù): 2735

    五段三分式是公務(wù)員考試申論文章寫作中常用的結(jié)構(gòu),但在具體操作過程中還是有不少的講究,靈活運(yùn)用到申論寫作中,需要掌握四個(gè)環(huán)節(jié)。公務(wù)員考試網(wǎng)的專家在此進(jìn)行具體說明。

    “五段”的結(jié)構(gòu)安排依據(jù)議論文中提出、論證、落實(shí)三個(gè)環(huán)節(jié)的文體特征。其一是提出中心論點(diǎn)部分,觀點(diǎn)要明確,應(yīng)該簡潔精練,所以用一段來完成;其二是論證中心論點(diǎn)部分,是議論文的主體部分,安排用三段圍繞中心論點(diǎn)展開議論;其三是歸結(jié)論述的部分適當(dāng)升華主題。

    “三分”,即三個(gè)分論點(diǎn)。作為議論文的主體部分應(yīng)該做到內(nèi)容充實(shí),根據(jù)應(yīng)試時(shí)間限制的特點(diǎn)、規(guī)定字?jǐn)?shù)的特點(diǎn),同時(shí)還根據(jù)中國傳統(tǒng)文化給“三”賦予的“眾多”的含義,三個(gè)分論點(diǎn)的安排既能在規(guī)定時(shí)間規(guī)定字?jǐn)?shù)完成寫作,又能體現(xiàn)議論文論據(jù)充分的基本要求,使得文體特征展示清晰,同時(shí)還能使議論文在結(jié)構(gòu)安排上得以合理分配。

    “四環(huán)節(jié)”,即每個(gè)分論點(diǎn)都要經(jīng)過四個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容,完成一個(gè)完整的論證過程。遵循論述規(guī)律,論述中心論點(diǎn)時(shí),首先要提出分論點(diǎn),這是第一個(gè)環(huán)節(jié),它要從某個(gè)角度具體闡釋觀點(diǎn);在提出一個(gè)概括性很強(qiáng)、抽象性很強(qiáng)的觀點(diǎn)后,一定要對這個(gè)分論點(diǎn)進(jìn)行扣題性的解說,這就是第二個(gè)環(huán)節(jié):引語;第三個(gè)環(huán)節(jié)是述例,就是使用事實(shí)論據(jù)闡述前面提出的分論點(diǎn);第四個(gè)環(huán)節(jié)是引申挖掘,就是將前面三個(gè)環(huán)節(jié)歸結(jié)起來,引申到抽象的規(guī)律性,挖掘出事物的普遍性。

    扣住中心論點(diǎn);將題目或話題的關(guān)鍵詞嵌在分論點(diǎn)的句式中;概括性要強(qiáng)。

    博學(xué)公務(wù)員考試網(wǎng)的專家認(rèn)為考生還需要注意以下四個(gè)方面:1.能概括題干關(guān)鍵詞或材料核心主題;2.能準(zhǔn)確提出分論點(diǎn);3.指向性要強(qiáng),能形一條清晰的思路線; 4.層次分明、符合事實(shí)。

 

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