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公務員考試行測練習:閱讀理解
發(fā)布時間:2017-09-14 08:41:40    |    發(fā)布人: 博學教育    |    點擊次數(shù): 2549

1.目前中國教育仍存在亂收費現(xiàn)象,收費名目繁多,家庭教育支出在家庭個人消費中比例過高,家庭子女教育負擔沉重。在北京,一個孩子從小學到高中畢業(yè),各種和教育相關的費用保守的測算超過10萬元。

這段話表述的主要觀點是  )。

A.目前中國教育仍存在亂收費現(xiàn)象

B.中國青少年教育目前存在的主要問題是亂收費

C.中國目前教育存在的問題是家庭子女教育負擔沉重

D.中國教育目前存在的問題是教育收費名目繁多

 

2.藝術家的藝術修養(yǎng)還在一定程度上影響著藝術作品的格調(diào)高低。中國古代的畫論就強調(diào)把“技而進乎道”、“藝而進乎道”作為最高追求目標。“道”即是人生修養(yǎng)的境界,對道的修悟程度高下則反映了人品的高下。人品的問題反映在繪畫中便有“氣韻不可學”、“氣韻必在生知”等說法。人品不完全是天生的,后天的修養(yǎng)決定著它的涵養(yǎng)和發(fā)展。所以在人品上每個人不是消極被動的,而可充分發(fā)揮主觀能動性,不斷提高人品。故《孟子》曰“吾善養(yǎng)吾浩然之氣。”中國古代畫論也一再強調(diào)畫品系乎人品,人品高則畫品高,人品卑則畫品卑。所謂‘“人品不高用墨無法”。明·李日華《紫桃軒雜綴》,“筆墨亦由人品為高下。”清·方薰《山靜居畫論》,學問與品性的修養(yǎng)對于藝術家特別重要。所謂“讀書最上乘,養(yǎng)氣亦有以氣充可意造,學力久相倚。”“養(yǎng)氣”即思想品性方面的修養(yǎng)。

    這段文字的主旨是:

A.人品上的表現(xiàn)對藝術作品格調(diào)影響十分顯著

B.中國古代畫家非常注重人品的修養(yǎng),即所謂“技而進乎道”、“藝而進乎道”

C.藝術家的藝術修養(yǎng)還包括“道”的修養(yǎng),即人生修養(yǎng)的境界

D.中國畫論體系實際是“文入畫”體系,更注重人品修養(yǎng)在審美中的價值

 

3.五十年代,人們對幸福的憧憬是“樓上樓下,電燈電話”;六七十年代,是“三轉一響”(自行車、縫紉機、電風扇、收音機),是進國營工廠或穿上軍裝;八十年代是“萬元戶”;九十年代是有房有車;新世紀的幸福感呢,則和總理最近提出的“尊嚴”息息相關。

這段文字的關鍵詞是(  )。

A.新世紀

B.幸福

C.尊嚴

D.幸福感

 

4.以制度安排和政策導向方式表現(xiàn)出來的集體行為,不過是諸多個人意見與個人選擇的綜合表現(xiàn)。除非我們每一個人都關心環(huán)境,并采取具體的行動,否則,任何政府都不會有動力(或壓力)推行環(huán)保政策。即使政府制定了完善的環(huán)保法規(guī),但如果每個公民都不主動遵守,再好的環(huán)保法規(guī)也達不到應有效果。

這段文字主旨的主要觀點是(  )。

A.每個公民都應該提高自己的環(huán)保意識。

B.完善的環(huán)保法規(guī)是環(huán)保政策成敗的關鍵。

C.政府制定的環(huán)保法規(guī)應該體現(xiàn)公民個人意愿。

D.政府有責任提高公民的環(huán)保意識。

 

5.生存固然需要消費,并以消費為前提和基礎,但人生在世,非以消費為目的,為根本,活著并不是為了消費和占有。消費主義將消費的工具合理性和生存的目的性關系截然顛倒,將消費為目的,而將生存降格為手段,從而遮蔽了人的存在的價值關照,造成了人為消費存在的意義維度的缺失,這實在是可悲的。

這段話可以看出:

A.消費主義的核心問題在于強調(diào)消費和占有。

B.消費主義的核心問題在于顛倒了消費和生存的根本關系。

C.消費主義的核心問題在于強調(diào)消費工具的合理性。

D.消費主義的核心問題在于強調(diào)消費是人生存和發(fā)展的基礎。

 

答案與解析

1.答案: A

解析:

據(jù)提問知本題屬于表面主旨題。

文段屬于“總—分”結構,首句”目前中國教育仍存在亂收費現(xiàn)象“是主旨句,后文都是對此進行說明。選項A與文段主旨一致。

選項B“主要問題是亂收費”表述錯誤,文段沒有提及;選項C是亂收費的結果;選項D是亂收費的表現(xiàn),只是亂收費問題的一個方面,不是文段主旨。

故正確答案為A。

 

2.答案: C

解析:

選項A偷換概念,將“藝術家的人文修養(yǎng)”偷換為“人品”,可以排除。選項B、D都存在以偏概全的問題,其內(nèi)容均只是針對材料的部分內(nèi)容進行的概括,可以排除。本題正確答案為選項C。

 

3.答案: D

解析:

>據(jù)文中的4個分號可知各分句是并列關系的,分述不同時期對于幸福感的不同訴求,它們的共同主體詞是“幸福感”,此外,最后一句“新世紀的幸福感呢”直接點明了關鍵詞是“幸福感”,故選D。

A項僅是一個時期;C項僅是新時期的幸福感訴求內(nèi)容,都由最后一個分句得來,并非文段的主旨,所以不選;B項表述籠統(tǒng),不具針對性。

故正確答案為D。

 

4.答案: A

解析:

據(jù)提問方式可知,本題考查表面主旨。

文段中以制度開頭,以轉折詞“除非”后的內(nèi)容進而說明,“每個人”都要關心環(huán)境,最后再次強調(diào),“不主動遵守......環(huán)保法規(guī)也達不到效果。”所以談論的核心是民眾的意識。故正確答案選A。

B選項與文段主旨相悖;C在文中并未涉及;D同樣沒有提到。

 

5.答案: B

解析:

據(jù)提問可以看出,本題考查表面主旨。

文段第一句提出一個觀點,即活著不是為了消費和占有;二句話是中心,即“消費主義將消費的工具合理性和生存的合目的性關系截然顛倒,”“從而遮蔽人的價值”。B項是此句的同義替換,故正確答案選B。

ACD都屬于理解片面,所以不選。

故正確答案為B。

 

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